河北省九三学社建议:推广“订单式”职教新模式

企业新闻 | 2021-08-13
本文摘要:目前,职业教育备受瞩目的问题是学用僵化。

目前,职业教育备受瞩目的问题是学用僵化。有的学校担心学生的研修会破坏设备,降低教育材料的成本,学校的设备设备只是为了招募宣传而使用的广告,很多职业学校的教师离开校门进入学校,在实践中磨练不足的教师科学知识技能老化,跟上现代产业和行业的技术拒绝。另外,河北省各职业大学设置专业重复的现象也很严重。

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调查结果显示,河北省70%的职业学校开设了数控技术、机电一体化等专业,但多数是你有3台机床,我有5台机床,实验规模小,明显不适应环境学校的办学拒绝,教育资源和学生资源相当浪费。针对以上问题,省九三学社明确提出,各级政府应提高认识、扩大投入、加强校企领导和产教融合,尽快与社会交流职业教育。

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政府不得减少对职业教育的财政投入,各级教育部门不得义不承担主要责任,不得在政策、经费等方面大力支持。同时,不应大力实施企业订单、教育订单、企业和政府购买的职业教育新模式,提高社会必要的技术劳动者和技术人员的培训能力。加强校企合作与产教融合,企业与学校共同制定教学计划,企业出资为首批学校教学,学员到企业进修,学员毕业后到该企业工作。这种办学模式不仅能填补资金、设备、课程设置、实训基地和教师等严重不足,还能使职业教育更加明确,有效地解决问题学生的低收入问题。

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